D'une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne

Un ensemble de caractéristiques de la période contemporaine participent d'un empêchement de l'exercice de la citoyenneté : l'accélération, la modification de façon durable des conditions d'habitabilité de la planète Terre, la révolution numérique et technoscientifique, la montée des radicalisations religieuses et politiques, l'explosion des inégalités sociales, l'hégémonie des logiques économiques de maximisation des intérêts individuels...
Pour bon nombre d'individus la citoyenneté apparait 'abord comme étant empêchée. Face à ce constat, les contributeurs de ce livre proposent d'esquisser un mouvement à partir de la conviction que l'éducation est dépositaire du pouvoir de la préparation de l'avenir. Comment apprendre à construire ensemble de commun et à déjouer ce qui nous en empêche ? Comment pouvons-nous apprendre un nouvel habitus relationnel marqué par la responsabilité et l'hospitalité 

Ouvrage sous la direction de Nathanaël Wallenhorst et Éric Mutabazi. avec les contributions de  Jean-Pierre Boutinet, Renaud Hétier, Dominique Kern, Jean-Marc Lamarre, Gilles Pinte, Fred  Poché, François Prouteau, Jean-Yves Robin et Anais Théviot.

Nathanaël Wallenhorst, Éric Mutabazi